藤並小学校

全児童に配っている「冬休みの生活」です。

H２５ 冬休みの生活.pdf

気温や天気の変化についての理科の学習があります。気象観測用の百葉箱がないので、

遠隔測定と自動記録ができる気象観測システムを購入しました。

屋外の気温・湿度・気圧・降水量・風向風速

屋内の気温・湿度

が測定でき、気圧傾向や12時間後の天気予想、体感温度などが表示されます。

2階の図書室前の壁面にモニターを設置しています。

理科の学習はもちろん、自由研究や、日常の学校生活（警報発令等の悪天候時）に活用していきたいと思います。

　本年度は、気象観測システム以外にも携帯型双眼実体顕微鏡「ファーブル・ミニ」３５台、

デジタルCO2チェッカー5セットなど理化学機器が充実しました。

　1948年12月10日に採択された「世界人権宣言」を記念して、12月10日を

「人権デー（Human　Rights　Day)」と定めています。

　それで、「豊かな感性を養い、自他を尊重する人権意識を育てる」　ことを目的として、

人権学習の取組を行いました。

　低学年：「勇気あるホタルととべないホタル」

　中学年：「補助犬ができること、あなたにできること」

　高学年：「しらんぷり」

のビデオ視聴をしたあと、感想文を書きました。

今後、各学年で、感想文の発表会を行います。

１２月6日に、劇団　風の子関西　の「星のひとみ」という劇をみました。

後期児童会役員が選出され、新旧役員の引き継ぎと認定書の交付を行いました。

前期児童会役員の退任の挨拶

握手で引き継ぎました。

認定書の交付

児童会役員を中心にがんばります。